Catatan Lepas

Tips

Tulisan Terbaru

Definisi dan Kata Kunci


Definisi dan kata Kunci

Apa yang dimaksud dengan negosiasi?
Definisi, penjelasan, ataupun contoh minimal mengandung 3 kata kunci. 

Contoh:

Negosiasi adalah kegiatan tawar-menawar antara penjual maupun pembeli untuk mencapai kesepakatan bersama yang saling menguntungkan.
1.      Tawar-menawar
2.      Penjual –pembeli
3.      Kesepakatan bersama

Artinya dalam negosiasi, tidak bisa dikatakan terjadinya kesepakatan bersama apabila tidak ada tawar menawar antara pembeli maupun penjual.

Contoh Teks:

Andi : Hai Er, katanya kamu mau jual HP ya?
Ervita : Iya Ndi aku mau jual HP AA, kamu minat?
Andi : Wah kebetulan aku lagi butuh, jual berapa?
Ervita : Aku jual 1,5 juta
Andi : Mahal amat Er, itu kan sudah keluaran lama. Bisa kurang nggak?
Ervita : Bisa sih, mau tawar jadi berapa?
Andi : Gimana kalau 1 juta?
Ervita : Kemurahan Ndi, naikkin lah masa cuma segitu kalau menawar.
Andi : Hmm iya deh, kalau 1,1 juta gimana?
Ervita : Alamak, naiknya sedikit sekali. Aku lepas kalau kamu beli 1,3 juta. Gimana?
Andi : Nggak bisa kurang lagi Er
Ervita : Harga pas Ndi
Andi : Oke aku beli deh sekarang mumpung bawa uang lebih.
Ervita : Oke Ndi terima kasih ya.
Andi : Iya sama-sama Er. Aku juga terima kasih.

 Latihan


1.      Apa yang dimaksud dengan teks prosedur?
2.      Apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi?
3.      Apa yang dimaksud dengan ceramah?
4.      Apa yang dimaksud dengan nilai-nilai kehidupan yang terdapat dalam cerita pendek
5.      Apa yang dimaksud dengan proposal?
6.      Apa yang dimaksud dengan karya ilmiah?
7.      Apa yang dimaksud dengan resensi?
8.      Apa yang dimaksud dengan drama?

NB:

Kamis, 15-2-2018
1.       Michelle
2.       Brenda
3.       Jefrry
4.       Apeng
5.       Samuel
6.       Juan S
7.       Andrew
8.       Annie
9.       Sisca
10.   Catrine
11.   Vannesa
12.   Evelina
13.   Vania
14.   Vero
15.   Jesica
16.   Sharon
17.   Alfin
18.   Napoleon

Selain nama-nama di atas kerjakan latihan (lihat bagian latihan nomor 1-8) disertai dengan contoh teks. Kumpul Kamis, 15-2-2018, paling lambat jam 12.00 WIB. Mohon maaf lewat dari itu saya anggap tidak ada dan nilainya tidak saya masukan. 



Materi Mengidentifikasi Informasi Tersurat dalam Teks Nonsastra Contoh Soal dan Penjelasannya


KD: Membaca Nonsastra

Indikator: Mengidentifikasi Informasi Tersurat dalam Teks Nonsastra

Materi Mengidentifikasi Informasi Tersurat dalam Teks Nonsastra Contoh Soal dan Penjelasannya

Materi:

Sebuah paragraf atau bacaan mengunkapkan suatu informasi tersurat berupa peristiwa, gagasan, atau masalah. Masalah dalam paragraf atau bacaan dapat berupa fakta dan opini. Fakta merupakan peristiwa atau kejadian benar-benar terjadi. Semua orang akan mengatakan pernyataan sama terhadap sebuah fakta. Lawan dari fakta adalah pendapat (opini). Pendapat (opini) merupakan gagasan, ide, atau pemikiran seseorang terhadap suatu peristwia, objek, atau masalah. Pendapat sesorang terhadap suatu masalah atau peristiwa dapat berbeda dengan pendapat orang lain.

Masalah atau peristiwa yang tedapat dalam teks dapat dibuat sebuah pertanyaan yang jawabannya tedapat dalam teks. Pertanyaan tentang isi teks atau bacaan  menggunakan kata tanya sebagai berikut.

1. Apa untuk menanyakan masalah, peristiwa, atau kejadian yang dibahas dalam teks.
2. Siapa untuk menanyakan orang yang dibahas dalam teks
3. Di mana untuk menanyakan tempat peristiwa yang dibahas dalam teks.
4.Kapan untuk menanyakan waktu peristiwa yang dibahas dalam teks
5.Mengapa untuk menanyakan sebab atau alasan, masalah, peristiwa atau kejadian dalam teks
6.Bagaimana untuk menanyakan proses terjadinya masalah, peristiwa, atau kejadian dalam teks

Objek atau masalah tersebut diungkapkan penulis dengan tujuan tertentu. Tujuan tersebut ditunjukan kepada pembaca.

Contoh Soal


Perhatikan paragraf berikut !



Abdul Wachid B.S lahir pada tanggal 7 Oktober 1966 di Lamongan, Jawa Timur.  Ayahnya


Ayahnya, M.A. Basjir, seorang pedagang kecil yang juga berprofesi sebagai guru dan ketua yayasan di madrasah tempatnya mengajar. Abdul Wachid kecil diwajibkan belajar ilmu agama di madrasah oleh ayahnya. Memasuki usia remaja, Abdul Wachid hijarah ke Yogyakarta untuk menempuh pendidikan atasnya dan melanjutkan pendidikannya di Fakultas Hukum, Universitas Cokrominoto. Di kota tersebut pula Abdul Wachid melahrikan beberapa karyanya, di antaranya kumpulan puisi Ambang, Oase, Serayu, Mimbar Penyair Abad 21, dan Tamansari


Jawaban

Informasi tersurat dalam bacaan tersebut adalah ...
A.       Abdul Wachid B.S. berprofesi sebagai seorang pedagang di Lamongan
B.        Abdul Wachid B.S. melahirkan karya berupa kumpulan puisi di Yogyakarta
C.        Abdul Wachid B.S. menghabiskan masa remaja dan usia sekolahnya di Lamongan.
D.       Abdul Wachid B.S. tidak menyelesaikan pendidikannya di  Universitas Cokrominoto
E.        Abdul Wachid B.S. sangat produktif menulis kumpulan puisi bersama teman-temannya

 Jawaban:  B


 Penjelasan

Informasi tersurat dalam paragraf tersebut sebagai berikut.
1.        Abdul Wachid B.S. lahir pada tanggal 7 Oktober 1966 di Lamongan, Jawa Timur
2.        Ayahnya, M.A. Basjir, seorang pedagang kecil yang juga berprofesi sebagai guru dan ketua yayasan di madrasah tempatnya mengajar
3.        Abdul Wachid kecil diwajibkan belajar ilmu agama di madrasah oleh ayahnya.
4.        Memasuki usia remaja, Abdul Wachid hijrah ke Yogyakarta untuk menempuh pendidikan atasnya dan melanjutkan pendidikannya di Fakultas Hukum, Universitas Cokrominoto.
5.        DI kota tersebut pula Abdul Wachid melahirkan beberapa karyanya, diantaranya kumpulan puisi Ambang, Oase, Serayu, Mimbar Penyair Abad 21, dan Tamansari.

Jadi, informasi tersurat yang sesuai dengan paragraf tersebut terdapat pada pilihan jawaban B. Informasi tersebut sesuai dengan isi informasi 5). Informasi pada pilihan A,B,C dan E tidak sesuai dengan informasi tersurat dalam paragraf tersebut.

***

Contoh Soal


Perhatikan paragraf berikut!

Pemerintah Kota Bogor berupaya untuk meningkatkan konsumsi ikan kepada masyarakat. Pemerintah Kota Bogor berharap tingkat konsumsinya berada di atas Provinsi Jawa Barat atau di bawah rata-rata nasional yakni 35 kg per kapita per tahun. Untuk mendorong kenaikan konsumsi ikan tersebut, Pemerintah Kota Bogor menggandeng tim penggerak PKK untuk serius mengampanyekan konsumsi ikan kepada seluruh lapisan masyarakat, mulai dari keluarga, remaja, hingga pelajar. Wali Kota Bogor menyebutkan bahwa tumbuhnya minat anak-anak untuk gemar mengkonsumsi ikan berawal dari peran ibu rumah tangga. Ibu rumah tangga dapat mengolah ikan menjadi beragam sajian yang menarik minat anak-anak untuk mengonsumsi ikan.

Jawaban

Pernyataan sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A.    Tingkat konsumsi ikan di Kota Bogor berada di atas Provinsi Jawa Barat
B.     Tingkat konsumsi ikan di Kota Bogor per tahun mencapai 35 kg per kapita
C.     Pemerintah Kota Bogor menggandeng seluruh lapisan masyarakat untuk mengapnayekan konsumsi ikan
D.    Menurut Wali Kota Bogor, ibu rumah tangga berperan dalam menumbuhkan minat anak-anak untuk mengonsumsi ikan
E.     Tim penggerak PKK mengampanyekan beragam sajian yang menarik anak-anak untuk mengonsumsi ikan

Jawaban: D



Penjelasan:


Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut terdapat pada pilihan jawaban D. Pernyataan tersebut sesuai dengan kalimat Walikota Bogor menyebutkan bahwa tumbuhnya minat anak-anak untuk gemar mengonsumsi ikan berawal dari peran ibu rumah tangga. Pernyataan pada pilihan jawaban A dan B tidak sesuai dengan kalimat pertama paragraf. Pernyataan pada pilihan jawaban C tidak sesuai dengan kalimat kedua paragraf. Pernyataan pada pilihan jawaban E tidak sesuai dengan kalimat keempat paragraf.

Soal ujian Nasional Tahun 2015 dan Pembahasannya

Materi Memaknai Kata atau Istilah yang Dilengkapi dengan Contoh Soal dan Penjelasan


Kompotensi Dasar:

Membaca Nonsastra
Indikator: 

Memaknai Kata atau Istilah


Materi

Paragraf disusun dari kalimat-kalimat saling berkaitan. Kalimat dalam paragraf disusun dari beberapa kata. Setiap kata tersebut memiliki makna atau arti. Saat menyusun paragraf, pemilihan kata atau istilah sangatlah penting. Oleh karena itu, dalam membentuk kalimat atau paragraf sebuah kata harus benar-benar dipilih agar mampu menyampaikan maksud penulis.
           
Kata-kata atau istilah yang digunakan dapat berupa kata baku, kata bersinonim, kata berantonim, kata bermakna konotasi atau denotasi, dan kata yang mengalami perubahan makna. Istilah berhungan dengan pengungkapan makna konsep, proses, keadaan, atau sifat di bidang tertentu.
           
 Makna kata atau istilah yang sering muncul dalam soal UN adalah makna leksikal. Makna leksikal merupakan makna yang terdapat pada kata dasarnya tanpa bergabung dengan bentuk lain. Makna leksikal dapat dilihat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Contoh Soal

Bacalah paragraf berikut !

Bank Indonesia  akan menetapkan batas maksimum dan standardisasi biaya isi ulang uang elektronik. Aturan ini bertujuan melindungi konseumen dan mendorong peningkatan volume penggunaan uang elektronik. Selama ini pengenaan biaya isi ulang uang elektronik tidak memiliki standaridsasi tertentu. Oleh karena itu, Bak Indonesia akan mengatur agar biaya isi ulang elektronik tidak melebihi batas maksimum yang ditetapkan.

Jawaban

Makna kata standardisasi pada paragraf tersebut adalah ...
A.    Penetapan
B.     Persamaan
C.     Pembakuan
D.    Pengukuran
E.     Penyeragaman

Jawaban: C

Penjelasan

Makna atau arti kata standisasi dalam KBBI adalah penyesuaian bentuk (ukuran, kualitas dan sebagainya) dengan pedoman (standar) yang ditetapkan;  pembakuan. Jadi jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban C.

*** 

Contoh Soal

Bacalah paragraf berikut!

Kementrian Kesehatan (Kemkes) bersama Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) mulai melakukan simulasi penanggulangan pandemi infuenza.  Simulasi ini melibatkan sekira 9 pemangku kebijakan, seperti TNI, Polri, Badan Nasinonal Penanggulangan Bencana, perangkat pemerintah daerah, rumah sakit dan masyarakat lokal. Menteri kesehatan, Nila Djuwita Moeloek, yang membuka kegiatan pertama simulasi ini mengakatan bahwa penyebaran dan penularan flu burung (H5N1) masih terjadi di Indonesia. Flu babi (H1N1) atau virus jenis H7N9 juga masih dikawatirkan mewabah di Indonesia.

Jawaban

Makna istilah pandemi pada paragraf tersebut adalah ...
A.    Wabah
B.     Penyakit
C.     Serangan
D.    Penyebaran
E.     Infeksi

Jawaban: A

Penjelasan

Makna atau arti istilah pandemi dalam KBBI adalah wabah yang terjangkit serempak dimana-mana yang meliputi daerah geografi yang luas. Jadi jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban A.


Tips Menemukan Contoh Berita Pendek

Tips Menemukan Contoh Berita Pendek
Gambar Ilustrasi (Dokumentasi pribadi)
Teks berita pendek memiliki sejumlah kriteria tertentu agar bisa dibilang berita pendek yang berkualitas baik. Bukan hanya tulisan yang berita sebuah fakta kejadian saja, berita juga harus enak untuk dibaca.
Di era ini, menemukan sebuah berita sangatlah mudah. Jika dahulu teks berita hanya bisa dicari dari koran atau media cetak lainnya, namun kini semua sudah serba digital dan sangat mudah untuk diakses.
Hanya berbekal dari ponsel pintar saja, semua orang bisa mencari berita dari sumber apapun, diakses dimanapun dan juga kapanpun.
Hal ini tentu saja menguntungkan bagi para penulis berita pemula. Mencari contoh berita menjadi sangat mudah, murah, dan bisa belajar banyak bagaimana berita yang berkualitas dari karya wartawan yang sudah berpengalaman.
Ketika ingin mencari contoh berita pendek yang baik, ada sejumlah hal yang perlu diperhatikan. Mudahnya, carilah berita pendek dari media cetak nasional yang pastinya sangat berkualitas.
Namun, sumber berita lokal misalnya koran daerah bukan berarti tidak bisa dijadikan contoh untuk belajar menulis berita. Asalkan berita tersebut memenuhi sejumlah kriteria sebuah berita yang berkualitas baik. Berikut ini merupakan kriteria berita pendek yang baik yang perlu Anda ketahui:
  • Berita tersebut haruslah sebuah teks yang menceritakan sebuah fakta dengan kejadian terbaru atau mudahnya sebuah berita yang faktual dan aktual.
  • Lalu, tulisan juga memenuhi standar 5W1H dan pola piramida terbalik disusun dengan benar.
  • Yang ketiga adalah soal bagaimana sebuah tulisan tersebut dibuat. Berita yang baik tidak disusun dari kata yang berlebihan, terlalu memelintir sebuah fakta, apalagi terang-terangan memihak suatu golongan. Berita yang baik harus jujur, berisi fakta dan opini yang bersih, dan dibuat oleh wartawan yang independen.
Mudahnya mendapatkan contoh berita pendek baik di media cetak maupun media digital dimasa sekarang seharusnya harus dimanfaatkan dengan baik. Terutama untuk Anda yang ingin berkarir di dunia jurnalistik, sering membaca berita berkualitas dan terus mencoba menulis berita yang benar juga harus terus dilakukan. Ketika terus-menerus berusaha, nantinya akan terbiasa menulis berita dengan cepat dan memenuhi kriteria berita pendek yang baik serta tentu enak dibaca.

Baca juga: Tips Menulis Berita di Media Cetak untuk Pemula

Tips Menulis Berita di Media Cetak untuk Pemula

Tips Menulis Berita di Media Cetak untuk Pemula
Gambar ilustrasi/Dokumentasi pribadi
Belajar menulis berita yang baik adalah kewajiban bagi setiap wartawan pemula. Bukan hanya sekedar bisa membuat tulisan saja, namun perlu juga diketahui tips mendasar untuk bisa menulis berita dengan baik dan benar.

Terlebih untuk sebuah berita yang akan diterbitkan oleh media cetak, tulisan yang ada haruslah sudah diolah menjadi sekumpulan kata yang informative dan juga enak untuk dibaca. Jika Anda termasuk pemula dalam dunia jurnalistik dan ingin bisa menulis berita yang berkualitas, ketahuilah tips menulis berita untuk media cetak berikut ini.

Tips menulis berita di media cetak untuk pemula ada 5 hal penting yang semuanya harus dipahami. Apa sajakah tipsnya?

  • 5W1H

Tips pertama adalah pelajari bagaimana formula 5W1H dengan baik. Utamakan pada what dan who terlebih dahulu baru penjelasan when, where, dan how.

  • Piramida Terbalik

Pahami juga bagaimana format penulisan piramida terbaik. Piramida terbalik di sini memiliki makna bahwa berita yang baik dimulai dari isi tulisan yang penting diawal dan terus turun tingkat kepentingannya hingga akhir paragraf.

  • Tulisan yang Jujur

Lalu tips yang ketiga adalah soal kejujuran tulisan. Berita yang baik tidaklah memelintir sebuah kejadian. Bagian fakta harus dituliskan apa adanya. Lalu untuk bagian opini penulis, harus ditulis di alinea yang terpisah agar pembaca tidak kebingungan membedakan mana yang fakta dan mana yang opini.

  • Proporsional

Selanjutnya tips keempat untuk menjadi penulis berita media cetak adalah menulis dengan secara proporsional. Serorang penulis berita dilarang menulis sebuah fakta kejadian dan menumpahkan opininya secara berlebihan dan juga memihak.

  • Menulis Dengan Fokus

Dan tips yang terakhir adalah fokus pada berita. Jangan sampai, penulisan berita yang berkualitas hanya pada bagian awal saja lalu melebar terlalu jauh pada bagian akhir berita. Penulisan yang tidak fokus pada inti berita bisa membuat pembaca menjadi melupakan sisi baik dari tulisan yang telah dibuat.

Itulah tadi tips untuk bisa menulis berita yang baik agar bisa dimuat di media cetak. Bagi para pemula, berlatihlah menulis secara giat agar nantinya terbiasa selalu menulis berita yang berkualitas. Jangan lupa juga untuk selalu menghindari tindak plagiasi yang sangat berlawanan dari kode etik jurnalistik.


Struktur dan Kaidah Cerpen Beserta Format Penilaiannya

Struktur dan Kaidah Cerpen Beserta Format Penilaiannya

Postingan ini adalah tulisan yang saya perbaharui, awalnya postingan ini berjudul “Menganalisis Nilai-Nilai Kehidupan yang Terdapat dalam Cerpen Lukisan Pagiku Karya Hellen Yoanita”. Selanjutnya tulisan tersebut saya pindahkan ke http://www.martinkarakabu.org karena terlalu banyak hyperlink yang ditautkan sehingga takut mengganggu kualitas blog http://www.gubanesia.com pada mesin pencarian google.

Pembaca mohon maaf dan harap dimaklumi sebab saya seorang guru yang baru mengenal dunia googling.

Berharap tindakan saya tidak mengganggu keyamanan pengunjung dan sidang pembaca sekalian. Selanjutnya postingan ini saya isi dengan tulisan yang berjudul Struktur dan Kaidah Cerpen

Berikut ini struktur dan kaidah cerpen secara singkat:

Struktur Cerpen

Alur
Tema
Penokohan
Latar
Penanjakan konflik, puncak konflik, leraian
Fokus pada permasalahan hidup yang terbatas
Melibatkan 2- 3 tokoh
Tempat dan waktu yang terbatas

Kaidah Kebahasaan

Menggunakan bahasa sehari-hari yang mudah dipahami

Judul Cerpen           :
Pengarang                : 
Ling sumber             :

Format Penilaian Struktur Cerpen

Nomor
Alur
Tema
Penokohan
Latar











Kesimpulan





Format Penilaian dan Kaidah Kebahasaan 

Nomor
Alur
Tema









Kesimpulan




Demikian struktur dan kaidah cerpen beserta format penilaiannya.


Baca juga: